В Госдуме предлагают закрепить понятие «товары патриотической направленности» для школ

Депутат предложил ввести «культурно‑патриотическую маркировку» школьных товаров и стимулировать производителей использовать русский культурный код в оформлении продукции. Инициатива становится частью более широкой кампании по усилению патриотического воспитания в школах.

Что предлагают законодательно закрепить

Депутат Госдумы Вячеслав Дамдинцурунов подготовил инициативу, которая законодательно определит понятие «товары патриотической направленности» и обеспечит их внедрение в школьную среду для воспитания детей.

Маркировка и содержание товаров

Речь идёт о введении «культурно‑патриотической маркировки» для тетрадей, рюкзаков, игрушек и одежды. На товарах предполагается размещать не зарубежных персонажей, а героев русских сказок, символику отечественной космонавтики, элементы истории и науки.

По мнению инициаторов, внешний вид школьных вещей — рисунок на портфеле или обложке тетради — способен подсознательно формировать у ребёнка образ Родины и чувство сопричастности к её истории.

В законопроекте также планируется прописать механизмы стимулирования производителей, использующих элементы российского культурного кода в оформлении продукции.

Контекст: усиление патриотического воспитания в школах

Набор новых мер по патриотическому воспитанию в школах развивался в последние годы. В учебную практику были введены уроки с военно‑патриотической направленностью и приглашение участников боевых действий в качестве лекторов.

Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» переименовали в «Основы безопасности и защиты родины» (ОБЗР). В феврале 2024 года в программу добавлен модуль «Военная подготовка», направленный на формирование готовности к защите Отечества.

Также в школах появились курсы «Семьеведение» и планируемый предмет для младших классов «Моя семья», где школьникам рассказывают о семейных ценностях и роли в обществе.

Кроме того, разрабатывается обязательная дисциплина «Духовно‑нравственная культура России» (ДНК России) для учеников 5–7 классов с целью формирования мировоззрения на основе традиционных ценностей, исторического наследия и культуры.

Президент в ряде заявлений подчёркивал стремление сделать патриотизм современной основой идеологической воспитательной работы.